非常感谢你这么相信我，邀请我来回答这个问题。我分析下这个问题，先从现行教育分析起，再分析互联网教育，再分析教育与自媒体结合的过程当中所出现的缺陷，让你更中了解为什么教育行业在自媒体当中不是那么受待见。
(一)现行教育分析
中国的现行的教育一直都存在一定的问题，这个问题已经不是几年或者几十年了。中国现行的教育可以延长到中国最远的大隋朝杨坚，中国现行的教育差不多都是延用当时的科举制度，为国家输送人才。
即然是科举考试，那么这个考试就为国家所利用，任何事物都是刚开始的时候非常的好用，到后期，因为社会的发展，而现行的方法与技巧已经不再适用的，科举考试也是如此。
现在信息高度发达，而我们还在使用老祖宗的考试制度，虽然在教育改革开后，进行了一系列的改革，但这些改革并不能从根本解决问题，我们现在所学的大部分知识来自于偳道孔子学生，我们都是孔孟学说的弟子。
孔孟学是为官学说，讲究的是向外求，努力的把我们的知识化成力量为国家效劳，这是一件好事。但同时一件坏事，因为任何一件事都是矛盾着的统一体，坏事就是容易让人产生争功夺利的想法。
人在一定的环境下久了，包括我们祖辈的祖辈，都有这么一个观念，认为当官就是家庭发扬光大的必经之路，这种强行的争，让我们的眼睛冒血，利益优先。
反观现代社会的很多事情就知道，如扶老人事件，因为利益，导致人的道德丧失，所以我不扶，这就是坏处。
(二)分析互联网教育
中国的线下的教育本来就存很大的问题，那么将这种有问题的教育搬到网上，那更加是引起人们的质疑，因为线下是国家的范围之内的可以控制的，但在网上则不是，网上是百家争鸣，万家争说的时代。
各人有各人的信奉的教育体系，有的人专门学习佛学，有的人学基督学，有的人信黄老道学，有的人也学孔孟学，还有的人学国学，有的人却学外国学。
各种学说在网络上对中国的教育冲击很大，网民根本就不会信国家的那一套，因为大家见识多了，都知道不为国家效力原来也可以发家致富，也可以光宗耀祖，所以那套孔子学说必将在网络教育中被其他学说给排挤，甚至还远远不如其他学说。
(三)教育与自媒体结合
自媒体是现在初期，很多朋友都涌进来，大家各自发表自己的意见，这就已经不是万家争鸣了，而是数十万，数百万人的争鸣。
大家都在为各自的学说发表意见，可以说每个人都是一个种学说，而原来的国家教育更加没有地位。因为你的考试制度是给国家选材之用，在这个自媒体的平台，它根本用不上。你不可能写一篇文章要去查考试卷子，你数学考个一百分，跟你写一篇爆文毛关系都没有。
自然这种只能在考试当中适应的教育人们必定将它丢弃。
(四)任何教育应该是多种教育制度同时存在。
我们即要学孔子学说，为国家选拔人才之用，也要学老子学说，学会明哲保身，掌握世界规律，以防止我们犯错。现行的很多教育出现了，学校教知识，社会教做人
学校教育出来的大多是有知识的废材，因为社会用不上，人应该做与人学知识同时学习，有道德，有知识才是一个完全的人。
类似李宗瑞，李天一，李启铭(我爸是李刚)，马加爵，药家鑫，陈可欣之类的已经多得不能再多，他们的知识不可谓不丰富，但他的道德却是极度缺失。
赚钱有规律，学习知识有规律，交朋友也有规律，那些成功人士不是他们有多聪明，而是因为他们的学说知识学得很多。
多派同时存在于这个人知识脑海当中，那么他就能很快速的把握这个事物的规律，在财富收集当中掌握这个规律，自然是事半功倍，任何事物都是两者统一，有知识必有德行。
德行也就是社会良知，先付出的自己努力与贡献，收到了他人认可，他人才会源源不断的帮你。
就好像你看到了我的写的文章，认为我写得好，我帮到了你，你才会找我邀请我来写文章的答案，一切源于先付出，后回报。
(五)最高的学说是周易
不要以为周易只是一部算算卦学说，它是一切学说的起源，任何事物都有一阴一阳对立面的存在，所以才产生这个千变万化的世界。
鬼谷子的纵横之道在口才上的应用(我在我的文章《请放弃你的尊严!顶尖写手胖张》当中有解说，百度搜索就有)，孙子兵法的以退为进，以最小付出获得最大成功的战略方针，都是很好的利用了周易阴阳学说。
孔子是学是向外求的学说，努力的表现学说，就好比告诉你应该通过自我表现获得他人的认可，自我上台发表讲说，赢得他人的掌声。
老子学说则是向内求的学说，努力的表示不争，但大家却知道你是一条龙，他人会推荐你上台，但一旦你一上台，台下将鼓掌不断。
两种学说应该都存在，同时学习，你如果想在互联网上发展你的自媒体学说，那么这些学说你都得学一下，尤其是周易学说。
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